作者︱林佩蓉 (政大台灣文學研究所博士班，團契輔導)

關於信仰是什麼，常常在學生團契裡，是以「欸，我問你喔，信仰是什麼？」開始的。這是問別人的問題，還是其實根本就是自問自答的提問。而「尋找生命的目標和意義」，往往由這提問連帶而生的字句，接著，「究竟信仰和生命的目標和意義，有什麼關係」…。

常常思想耶穌

每天生活就像被長長的綿線打出去的陀螺，原地轉呀轉，軸心定在同一個點上，自以為的忙碌便是那無限迴圈的轟轟聲，於是耳朵常常失去聽覺，眼睛常常失焦。這是「一不小心」就容易出現的生活樣態，然而總是有個「小確幸」，「我的信仰是什麼」？總在低谷裡迴盪聲響，在昏頭轉向的時候，以微聲傳至心靈。這不是突然出現的「神蹟」，雖然那可以被自我解釋為是上帝的意思，然而停止被不斷拋出去的陀螺「宿命」，不是一瞬間的”神蹟”或感動就可以發生的，那需要被安放在心底的一個小鈴噹，搖晃起來輕脆又輕盈的噹噹聲─「常常思想耶穌」。思想耶穌，在腦海中或口裡出現這樣的話語時，忍不住又會跟著一個問題：這我懂，只是…要想祂什麼？或者，要怎麼想祂，我們常說的「以馬內利」，又說「W.W.J.D」，我們是不是真的懂了，並且內化在我們的生命裡，明明確確的在心中與耶穌建立了聯繫，或悲或喜，祂就在我們呼吸與思想的片刻中。如同，我們在祂所吹入的氣息裡。

「往這個方向去」，站在十字路口的聲音…

如果我們有機會參與年輕人青春歲月裡的一段，可以和他們分享什麼？想自己的曾經，有著自己的回答。這答案也就是與信仰有關，用任何可以實踐的方式，以及自己微不足道但是足以回應神恩典的的生命經驗，告訴身邊的年輕人：這個方向，你可以走看看。

直到現在，仍然慶幸也感謝，自己開始打定主意要認識基督教的時候，是從教會長老的「信仰真道班」開始，那必須在主日早上起個大早，從大肚山腰到接近山腳的東榮教會「上課」。老師是盧俊泰長老，總是比學生早到，精神抖擻的在教會等候我們，準時開講，這是信仰真道班，盧長老帶我們翻聖經，準備一些講義，與我們分享，基督教是在信什麼？沒有笑話，也不會有太多的故事穿插其中，非常紮實的在每一分秒中讀聖經，禱告，從創世記開始，然後是三位一體的神觀，從認識、了解這是什麼宗教，從而進入宗教的內涵，信仰與生命。十幾年過去了，依然記得上課的情景，所有的人一起聚精會神，聽講、翻讀與提問，解答，有時在那時間裡便可獲得，有時必須先保存起來，等待後來的生命的某一個階段遇上解惑的時機。這樣遇見上帝的方法，很踏實，很確切。

由於在大學生活的最末端，才開始願意接觸上帝，來不及享受每一年教會用力支持大專生參加「大專聖經神學研究班（神研班）」的德政，但我記得這樣的鼓勵以及它的動機與實踐。

就從查經班開始，也只要因為讀聖經…

怎樣被得著、被觸碰，同時記得自己如何願意歸向上帝。2000年開始，總會的大專中心台東拓展，在逐漸聚集學生之際，一位二位，我們初識、然後聚集。就從「你有沒有聖經？」開始我們的預備。學期正在進行，草創的大專中心籌備處，靜靜的在台東教會的一個辦公室裡，幾個年輕人走進來，最穩定的時間就是一起查經的時候。後來正式穩定聚會後，我們默十足的問著，那一起讀聖經的時間呢？於是在每週分別出另一個晚上，就是查經班，聚會內容：讀經、查經、禱告、詩歌。一週聚會兩次，對於時下課業壓力及忙碌的學生而言，有些時間上的負擔，然我們就在時而人數多到一個圓桌坐不下，時而少到可以讓書包袋子也坐上位置的景況下，有時會擔心，人數穩定多少的問題，也就開始每週提醒身邊的人，初次遇到的朋友，「嘿，要不要更多認識上帝…知道祂怎麼透過聖經跟我們產生關聯呀」，這些邀請與回應的互動中，我們開始不再在意人數如何，不斷的持續，這些年輕人也開始在生活中形塑一個屬於「重視」自己生命的時間表，學習面對24小時中事件重疊的衝突，學習自己很穩當的選擇那「上好的」。

這是上帝給的空間，我在這裡

台東的經驗，穿過中央山脈後到了台南，參與的大專生團契，聚會的”時間表”依然不變。我們默契十足的每週聚會二次，並且把「大聚會」所有的規格，搬到查經班來，在每一週的團契週報上打上「愛來團契，精彩查經班」，每一學期查考一卷，漸漸的學生自己反應「好像一卷太少了喔」，為了想要讀完整部聖經，為了參加神研班，為了想要和契友一起每日讀經，至今已持續了四年多，團契訂定每日讀經及每週讀經的進度，製作可愛的查經筆記，進度完成後拿著筆記跟輔導”換”獎品，給獎品，獎品是什麼…不是在邀請人參加查經班的誘因，只是一個分享，作輔導的也就自然而然忍不住的去準備一份適合這年輕人的禮物，鼓勵一番。

為了引發年輕人持續穩定的藉由查經班讀聖經，也為了週報上打著「精彩查經班」的精彩，作人家輔導的，得在查經班前，好好想想精彩是什麼，準備可以是精彩的內容分享？學生可以在輪到自己主理時，十八搬創意設計聖經有關的遊戲，大家可以離開椅子，帶著聖經玩闖關遊戲，或帶上特製的投手帽子，玩起棒球查經，拍手、大笑、得意、惋惜、恍然大悟後，大家再回到位置上，有些人會拿起堆疊在桌子中央的註釋書，看看「細讀…」、「平信徒聖經註釋書」等，不死心的要找出，剛剛被問到的那一段經文，有沒有它的背景和其他的喻意等。共同的希望，我們想聽見旁邊人的分享，也會想要聽聽「為什麼的答案」，當渴望的眼光投注的他人身上時，有時會感受到四週時間停止，針掉下來的聲音都聽得到的靜默一片，牆上的大鐘走的每一步，多少考驗了，每週背著一堆不同譯文的聖經、註釋書、地圖、詩歌本等資料的輔導，一出手就得打破沉默，並且要不著痕跡，將集所有時間於一身的”受訪者”從眾人期待中抽離，「沒有關係喔，有想法講不出來，沒有什麼要說的，就是這樣呀，也沒關係…」，接下來作輔導再轉換注意，調整聲量，傾倒一週來的準備，多半時要留意自己霹哩啪拉的講一大堆，契友昏昏欲睡或神遊世界的回應。

一週一次的查經班，晚上至少二個半小時的時間，禱告開始，禱告結束，最近我們加入了回應詩歌，試著將讀經的內容及所關照到的生活面向融合，選著一首詩歌，吟唱數次後進入主理人將代禱事項”朗誦”，每個人聆聽身邊肢體的需求，了解這一週來大家過的怎麼樣，聽著不容易快樂的生活，彼此鼓勵：「要跟上帝要力氣…不要被這世界打敗了…我記得剛剛在聖經裡看到那一段經節說…」。聖經、查經、禱告、解決與沒解決的問題，我們的查經班，在聚與散之際，帶著不同的腳步與心情，來到上帝給的空間，整好自己的全心全人，關燈下次再見的同時，各自繼續走向世界，跟來的時候不同，就是領受的祝福，分享的感動，肢體的禱告。

在最多人與最少人的聚會時，我總是會想這些年輕人，他們來了，我們在這裡，聚集。可以一起擁有些什麼。不一定每一次都要有豐豐富富滿滿的感動，但至少查經班裝載著一個盼望，一種理想，讓我們可以在年輕的生命裡，可以盡心盡力擺放”重要”的訊息，關於上帝在聖經裡要告訴我們的，更關於領受上帝的恩典，耶穌將自己「拿起、祝謝、擘開、分給」的生命，與我們實實在在結合的呼吸時刻。